新學期伊始,隨著全國多地學校將課間活動延長至15分鐘并推出“花式”課間活動,湖南衡山縣永和鄉(xiāng)寶米小學另辟蹊徑,將課間活動與校園環(huán)境、勞動教育深度融合,打造出獨具特色的15分鐘“植物課堂”。

校長尹中華正在給孩子們上“校園花卉植物課”(趙詩 攝)

“同學們知道這是什么花嗎?”“凌霄花!”“格;ǎ 2月24日,在衡山縣永和鄉(xiāng)寶米小學的教室里,一堂別開生面的“校園花卉植物課”正在進行。校長尹中華通過精心制作的校園花草PPT,帶領(lǐng)孩子們辨認學校里種植的格;ā⒘柘龌、千頭菊等植物,了解它們的形態(tài)特征和生長習性。

隨后,在課間的15分鐘里,尹中華帶領(lǐng)學生們走出教室,走進校園的蔬樂園和百草園。在老師們的指導下,孩子們化身“小園丁”,親手為蔬菜和花卉補種、松土、施肥、除草……在這個過程中,孩子們不僅掌握了基本的園藝知識和技能,更深刻體會到了生命的成長與責任。

總務主任聶洪波(右二)帶領(lǐng)師生共同為小花園松土、除草(向微 攝)

“校園里的花和菜都是我們和老師一起種的,所以我覺得非常開心和自豪!焙馍娇h寶米小學二年級學生顏聰燕說道。

“開展活動時,孩子們總有層出不窮的問題,像這是什么花、這些花和菜有什么特點。以前有些同學連基礎(chǔ)的蔬菜都不認識,現(xiàn)在我們通過寓教于景的方式,讓孩子們在快樂的氛圍中收獲更多知識!币腥A說道。

衡山縣永和鄉(xiāng)寶米小學坐落于湘江河畔,是一所典型的鄉(xiāng)村小學。這里的學生多為留守兒童。為了能讓這群鄉(xiāng)村留守孩子們擁有更加廣闊的學習天地和更加優(yōu)美的校園環(huán)境,尹中華和總務主任聶洪波在網(wǎng)上購買花草種子、種植工具等,將學校邊角地改造成種植區(qū),種植花卉綠植,同時帶領(lǐng)老師和孩子們利用每日課間參與播種、養(yǎng)護。這片生機盎然的“蔬樂園”,正是寶米小學師生用課間碎片時間共同打造的成果。

“我們農(nóng)村同樣擁有廣闊的天地,雖然我們學校校園面積不大,但綠化面積還是很大的。而且讓學生參與校園環(huán)境建設(shè),能極大地增強他們的參與感和責任感,讓他們更加珍惜愛護學校的一草一木!币腥A表示。

綠色微景觀的打造,不僅僅是寶米小學課間15分鐘的一個部分,尹中華和聶洪波還將他們的成果做成校園花草PPT,讓孩子們更加了解大自然。

“目前我們統(tǒng)計了一下,整個校園已經(jīng)有近50種花草。今天我們是先帶領(lǐng)學生在教室觀看PPT,再到校園里辨認、播種、施肥、除草,讓孩子們能夠在勞動實踐中學習知識。”尹中華說道。

除了共同參與“勞動”,老師們還精心組織孩子們開展豐富多彩的游戲活動,籃球、羽毛球、跳繩……還有趣味十足的擊鼓顛球。多樣化的活動,讓孩子們在課間盡情釋放活力,享受快樂。

“相較于城市里的學生,鄉(xiāng)村學校的孩子和大自然更加親近,他們能夠真切地感受到通過自己的勞動可以創(chuàng)造更美好的事物。”聶洪波表示。(趙詩 蔣鵬 向微 劉典)

編輯:楊清
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