為進一步落實國家“京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略”目標(biāo)，持續(xù)深化“1530”工程，河北省保定市淶水縣教師進修學(xué)校積極對接北京市第八中學(xué)、北京市房山區(qū)教育局，充分利用北京優(yōu)質(zhì)教育資源，重點對淶水縣農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科開展送教下鄉(xiāng)活動。

為深入貫徹落實新課標(biāo)要求，提升青年教師教學(xué)水平，淶水縣教體局以教師素質(zhì)提升為抓手，由縣教師進修學(xué)校牽頭，組織全縣青年教師開展小學(xué)語文專業(yè)知識培訓(xùn)，并于3月5日開展了以“立足關(guān)鍵能力，整體建構(gòu)習(xí)作單元學(xué)習(xí)”為主題的小學(xué)語文青年骨干教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特邀北京市特級教師周生利擔(dān)任專家，通過示范課等形式，幫助淶水縣小學(xué)語文教師深入理解習(xí)作教學(xué)的整體建構(gòu)，進而提升學(xué)生寫作能力。

淶水縣青年骨干教師培訓(xùn)現(xiàn)場（楊志民 攝）

培訓(xùn)期間，周生利老師展示了習(xí)作示范課《那一刻，我長大了》。他引導(dǎo)學(xué)生捕捉成長瞬間，巧妙融入寫作技巧，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生在輕松氛圍中學(xué)會表達真情實感，為參訓(xùn)教師呈現(xiàn)了一堂精彩課程。

示范課后，周生利老師以“聚焦新課標(biāo)，探索基于‘學(xué)’的習(xí)作教學(xué)單元整體建構(gòu)”為主題，開展了一場專題講座。他從單元整體設(shè)計出發(fā)，結(jié)合實例深入解讀新課標(biāo)，為教師們提供了可操作的習(xí)作教學(xué)思路和方法，助力其把握教學(xué)方向。

3月5日下午，淶水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)兩位優(yōu)秀老師開展了習(xí)作展示課。周生利老師高度認(rèn)可了兩位教師的課堂表現(xiàn)，從不同角度進行了精彩點評。既肯定了優(yōu)點，又提出了建設(shè)性的改進意見，讓參與活動的教師們受益匪淺。

據(jù)悉，淶水縣教師進修學(xué)校制定了專家現(xiàn)場引領(lǐng)、名師骨干教師送教下鄉(xiāng)等周密的教師培訓(xùn)計劃，以訓(xùn)助研，以研促訓(xùn)，通過各種活動提升教師們教研水平，促進教師專業(yè)成長，提高教師教學(xué)能力。（楊志民）