央廣網(wǎng)北京5月12日消息(記者 王進文)在我國改革開放的前沿陣地——廣州,有這樣一所“以‘心’為‘芯’,構筑‘信仰底色-活力生色-技藝賦色’的‘一芯三色’德育體系”的中職院校。學校依托粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,與當?shù)鼐蜆I(yè)市場充分接軌,立志建設成為具有“灣區(qū)特色”的信息技術類職業(yè)名校,它就是廣州市信息技術職業(yè)學校(以下簡稱“學!保。
廣州市信息技術職業(yè)學校正門外景(央廣網(wǎng)記者 王進文 攝)
2021年9月,廣州市電子信息學校、廣州市信息工程職業(yè)學校聯(lián)合組建成立廣州市信息技術職業(yè)學校。自整合提升以來,學校師資和教科研資源優(yōu)勢互補,特別是在新一代信息技術領域尤為凸顯。目前學校擁有6000余名在校學生,是廣東省最大的一所信息技術類中職學校。
劉冠明接受央廣網(wǎng)《職教校長說》欄目組專訪(央廣網(wǎng)記者 王進文 攝)
近日,央廣網(wǎng)《職教校長說》欄目組走進廣州市信息技術職業(yè)學校,專訪學校黨委副書記、紀委書記劉冠明,邀請他就學校的育人特色、專業(yè)群建設情況及助力鄉(xiāng)村振興等方面展開介紹。
以“心”為“芯” 構筑“一芯三色”德育體系
新媒體運營實訓現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 廣州市信息技術職業(yè)學校供圖)
“學校以立德樹人為根本任務,以學生發(fā)展為中心,推進育‘芯’工程,以學生適應、發(fā)展、提升三個階段特點縱向規(guī)劃成長路徑,滲透以‘心’為‘芯’信職德育理念,構筑‘信仰底色-活力生色-技藝賦色’的‘一芯三色’德育體系。”劉冠明介紹,“一芯三色”德育體系依托學校作為廣州市首批紅色教育示范校和愛國教育實踐基地開展研學活動,傳承紅色基因,為學生補足“精神之鈣”;同時依托學校課程思政教學研究中心建設,上好思政第一課,推進“思政課程”“課程思政”與德育活動在育“芯”工程的育人合力。此外,學校與廣州市勞動技校共建學校勞動基地,落實“五育”并舉的融合育人。
“當前,我們正在探索構建以紅色教育引領、‘五育’中心支撐、校企協(xié)同的‘5+1’網(wǎng)格化‘三全育人’架構的人才培養(yǎng)模式!眲⒐诿髡f道。
服務城建 打造高水平特色專業(yè)群
人工智能實訓現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 廣州市信息技術職業(yè)學校供圖)
近年來,廣州市“IAB”(新一代信息技術、人工智能、生物醫(yī)藥)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,規(guī)模穩(wěn)步擴大,創(chuàng)新能力顯著增強,產(chǎn)業(yè)集聚效應凸顯,愈來愈成為推動經(jīng)濟發(fā)展構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系的戰(zhàn)略引擎。
自開展廣東省高水平中職學校建設以來,廣州市信息技術職業(yè)學校圍繞廣東省、廣州市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,特別是廣州市“IAB”三大支柱產(chǎn)業(yè)中的“I”——新一代信息技術產(chǎn)業(yè)和“A”——人工智能產(chǎn)業(yè),進行專業(yè)規(guī)劃布局!皩W,F(xiàn)有7大類24個專業(yè),專業(yè)類別覆蓋信息產(chǎn)業(yè)上下游各產(chǎn)業(yè)鏈,專業(yè)建設和專業(yè)發(fā)展與粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)市場充分接軌!眲⒐诿髡f道。
廣州市信息技術職業(yè)學校注重對不同社會主體發(fā)揮輻射引領作用,成立并依托“廣州電子信息職業(yè)教育集團”,搭建會、院、校、企四方聯(lián)盟的商湯科技人工智能產(chǎn)業(yè)學院、中興通訊智能制造產(chǎn)業(yè)學院、神州數(shù)碼信創(chuàng)產(chǎn)學研中心以及全媒體產(chǎn)業(yè)學院,深化產(chǎn)教融合和校企合作,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,有力推動教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟高質量發(fā)展的相互貫通、相互協(xié)同和相互促進。
立足省內(nèi) 助力鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)
助力國貨“出!敝辈嵺`(央廣網(wǎng)發(fā) 廣州市信息技術職業(yè)學校供圖)
“我校積極實施對口幫扶和鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)項目。”劉冠明告訴記者,學校承接東西部協(xié)作示范校創(chuàng)建工作,幫扶對接畢節(jié)市大方縣農(nóng)工同心職校建設;落實職業(yè)教育東西(粵滇)協(xié)作行動計劃服務云貴,立足省內(nèi),助力鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)。
在承擔東西部協(xié)作示范校創(chuàng)建工作上,廣州市信息技術職業(yè)學校一方面為畢節(jié)市大方縣農(nóng)工同心職校改善辦學硬件設施,增強自我發(fā)展能力;另一方面加強對接校師資隊伍建設,提高教師教育教學水平和科研水平,以期打造協(xié)作樣板,實現(xiàn)兩校協(xié)調發(fā)展、共同進步。
在鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)工作上,廣州市信息技術職業(yè)學校從2018年起積極落實職業(yè)教育東西(粵滇)協(xié)作行動計劃,發(fā)揮職業(yè)教育助力作用,服務云貴“建檔立卡”的家庭經(jīng)濟困難學生成長成才。同時,推進肇慶市懷集縣鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)戰(zhàn)略部署、開展現(xiàn)代學徒制試點,探索“政校行企”合作機制,培養(yǎng)半導體適用技術技能人才,服務于懷集經(jīng)濟發(fā)展。
“未來,我校將落實立德樹人根本任務,多措并舉落實學!奈濉l(fā)展規(guī)劃。通過創(chuàng)設優(yōu)秀辦學條件、推進學校質量提升,深化集團辦學作用、加快教育教學改革等措施,培養(yǎng)服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的適用型數(shù)字經(jīng)濟技術技能人才。”劉冠明對學校的發(fā)展規(guī)劃信心滿懷,“相信在全校師生的共同努力下,學校將在‘十四五’規(guī)劃期內(nèi)建成具有灣區(qū)特色、省內(nèi)領先、全國一流水平的信息技術類中等職業(yè)學校!眲⒐诿髡f道。

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